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蔡正良的博客

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我、 笔名师斌。云南省保山市作家协会会员,中国诗歌学会会员,湖南省教育学会会员,中国教育写作学会会员,全国校园文学社团研究会常务理事,中华全国教育家协会会员。著书立说逾百部(篇),各级获奖近百次。中学语文高级教师。教书几近一辈子,内地边疆六十年。

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民办教育稳步发展必须建立稳定的教师队伍  

2010-04-19 16:49:05|  分类: 评论类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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云南省保山曙光学校是一所民办学校。成立十年来,为促进当地办学体制多样化,扩大优质资源,满足人民群众多层次、多样化的教育需求作出了突出贡献,连年被市委市政府授予教育教学先进单位称号。

然而,教师流动大,师资队伍不稳定,长期以来成为了困扰曙光学校发展的重要因素。学校虽说已经给签了长期合同的教师交了养老金,但到退休时所拿养老金远比公办教师低,这就是差距,不平等,造成了这些教师心理不平衡。另外,在民办学校没有“编制”,教师是公办教师的,如果原单位“清编”,便只能马上离开曙光学校回原单位

民办教育稳步发展必须建立稳定的教师队伍

 

云南省保山曙光学校是一所民办学校。成立十年来,为促进当地办学体制多样化,扩大优质资源,满足人民群众多层次、多样化的教育需求作出了突出贡献,连年被市委市政府授予教育教学先进单位称号。

然而,教师流动大,师资队伍不稳定,长期以来成为了困扰曙光学校发展的重要因素。学校虽说已经给签了长期合同的教师交了养老金,但到退休时所拿养老金远比公办教师低,这就是差距,不平等,造成了这些教师心理不平衡。另外,在民办学校没有“编制”,教师是公办教师的,如果原单位“清编”,便只能马上离开曙光学校回原单位,不是公办教师的每年都有报考公务员的,也有被公办学校招聘走的。为什么呢?因为大家都感觉公办教师、公务员都比民办学校教师要保险。民办学校工作强度非常大不说,而工作还常有被“炒鱿鱼”的危险。假若学校生源不足,无法办下去了,学校要解散,老师就是自然被解聘了。又不能正常流动到公办学校去。以前从公办学校到曙光学校来的公办教师,都被当地教育行政部门除了名。学校辛辛苦苦招来的应届大学毕业生,辛辛苦苦培养了二、三年后又相继离开了,原来是公办教师的被原单位除名后又有了后顾之忧。这就是教师队伍不稳定的现状。

我们所反映的问题不单发生在曙光学校,全省乃至全国的民办学校莫不如此。呈请政府决策,出台“促进民办教育发展的优惠政策”(《国家中长期教育改革和发展规划纲要》语,下同),真正让民办教育成为“教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”。

 

民盟保山市曙光学校支部一盟员

                

,不是公办教师的每年都有报考公务员的,也有被公办学校招聘走的。为什么呢?因为大家都感觉公办教师、公务员都比民办学校教师要保险。民办学校工作强度非常大不说,而工作还常有被“炒鱿鱼”的危险。假若学校生源不足,无法办下去了,学校要解散,老师就是自然被解聘了。又不能正常流动到公办学校去。以前从公办学校到曙光学校来的公办教师,都被当地教育行政部门除了名。学校辛辛苦苦招来的应届大学毕业生,辛辛苦苦培养了二、三年后又相继离开了,原来是公办教师的被原单位除名后又有了后顾之忧。这就是教师队伍不稳定的现状。

我们所反映的问题不单发生在曙光学校,全省乃至全国的民办学校莫不如此。呈请政府决策,出台“促进民办教育发展的优惠政策”(《国家中长期教育改革和发展规划纲要》语,下同),真正让民办教育成为“教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”。

 

民盟保山市曙光学校支部一盟员

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